小学教师资格证考什么-小学教资考试内容

整个小学教师资格证考试主要分为两个决定性环节：笔试和面试。考生须先通过全部笔试科目，方可获得面试资格，笔试和面试均合格后，再结合普通话水平测试成绩及体检等条件，方能申请认定教师资格证书。下面，我们将对这两个环节的考核内容进行详细分解。

笔试是国家教师资格考试的第一道关卡，采用纸笔考试形式，主要考察申请人从事教师职业所应具备的先进教育理念、良好职业道德、必备的法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和教育教学的基本能力。小学学段的笔试通常设置两个科目。

科目一：《综合素质》（小学）

此科目旨在考察申请人的综合素养，内容广泛，强调知识的广度与应用的灵活性。其主要考核模块包括：

• 职业理念：主要考查教育观、学生观、教师观。要求考生理解并能够在教育实践中践行素质教育的内涵、“以人为本”的学生观以及新课程改革背景下的教师角色与行为转变。
• 教育法律法规：考查对《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等与基础教育相关的国家法律法规、方针政策的了解与掌握，重点是教师的权利与义务、学生的权利保护等。
• 教师职业道德规范：考查对《中小学教师职业道德规范》的熟悉程度，重点在于爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六条规范的内涵及其在教育教学情境中的应用。
• 文化素养：考查范围涉及历史、科学、文学、艺术等方面的基本常识，这部分内容覆盖面广，注重平时的积累，旨在考察教师是否具备较为广博的文化底蕴。
• 基本能力：这是《综合素质》科目的重中之重，占比最大。主要包括：
  • 信息处理能力：包括Word、Excel、PPT等办公软件的基本操作逻辑与应用。
  • 逻辑思维能力：涉及概念、判断、推理、分析、综合等逻辑形式。
  • 阅读理解能力：要求能够理解阅读材料中重要概念、句子的含义，归纳要点，分析观点。
  • 写作能力：通常要求撰写一篇论说文，字数不少于800/1000字。作文题常与教育理念、教师职业、学生成长等话题相关，考查考生的文字表达、立意构思和逻辑论证能力。

科目二：《教育教学知识与能力》（小学）

此科目是笔试的核心与难点，聚焦于小学阶段的教育教学专业知识和能力，内容深入且系统。其主要考核模块包括：

• 教育基础：涵盖教育学、心理学（尤其是小学儿童发展心理学）的基础知识，中外教育简史与代表人物思想，我国基础教育课程改革的理念、目标及实施状况。这是理解教育教学活动的理论基础。
• 学生指导：重点考查小学儿童的身心发展规律、特点，以及针对性的学习指导、品德指导、心理健康辅导、安全教育与事故预防、家校合作等知识与方法。
• 班级管理：考查小学班级管理的基本原理、方法，班主任工作的内容与要求，团队活动组织，以及应对班级突发事件的能力。
• 学科知识：虽然不要求掌握具体学科的深奥知识，但需要了解小学阶段国家课程标准（语、数、英、音、体、美等）的主要内容、学科特点及基本思想方法。这部分在教学设计题中会有所体现。
• 教学设计：这是科目二的核心实务题型。通常要求考生根据给定的材料（一段课文或一个课题），完成一份简要的教学设计。内容包括：
  • 拟定教学目标
  • 确定教学重难点
  • 设计教学过程（导入、新授、巩固、小结、作业等环节）
  • 设计板书
• 教学实施：考查课堂教学的基本策略、方法（如讲授法、讨论法、演示法等），教学组织的形式，课堂情境的创设，以及学习动机的激发等。
• 教学评价：考查教学评价的类型、功能与方法，特别是对学生学习的评价和对教师教学的评价，包括课后反思等。

易搜职考网提醒广大考生，笔试的备考不仅需要记忆知识点，更需理解其内在逻辑，并学会将理论应用于分析教育现象和解决教学问题的实践中。

面试是继笔试之后更为关键的一环，它在一个模拟的真实教学场景中，全面考察申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施、教学评价等综合能力。面试通常包括以下三个环节：

1.结构化问答（5分钟）

考官从试题库中随机抽取两道题目，现场提问，考生即时作答。问题主要分为以下几类：

• 职业认知类：例如，“你为什么选择当小学老师？”“你认为一名优秀的小学教师应具备哪些素质？”
• 综合分析类：针对某些教育现象、观点或名言警句谈看法。
  例如，“如何看待‘减负’与提高教学质量的关系？”
• 教育教学类：涉及具体的教育情境问题。
  例如，“班上学生沉迷网络游戏，作为班主任你怎么办？”“如何组织一次主题班会？”
• 应急应变类：处理课堂或班级突发事件。
  例如，“上课时突然有学生晕倒，你怎么办？”“试讲过程中多媒体设备突然故障，你如何应对？”
• 人际关系类：处理与同事、家长、领导之间的关系。
  例如，“有家长认为你布置的作业太少，找到你理论，你如何处理？”
• 组织管理类：关于活动策划与组织。
  例如，“学校让你组织一次春游，你会如何规划？”

2.试讲（10分钟）

这是面试的核心环节。考生在备课室根据抽取的试题（通常是某学科的一个知识点或片段）进行约20分钟的备课，撰写简案，然后进入考场进行10分钟的模拟课堂教学。试讲要求：

• 无生课堂：面对考官，模拟有学生的情境进行教学。
• 环节完整：需呈现完整的教学过程，包括导入、新课讲授、巩固练习、课堂小结、布置作业等。
• 突出重点：在有限时间内，清晰呈现教学重难点的突破过程。
• 互动感强：通过提问、评价等语言设计，体现师生互动。
• 板书设计：须有清晰的板书，体现知识结构和教学思路。

3.答辩（5分钟）

试讲结束后，考官会围绕考生的试讲内容、教学设计、专业知识或职业认知等提出一至两个问题，考生进行简要回答。问题可能涉及：

• “你刚才设计的教学活动中，是如何体现学生主体性的？”
• “你本节课的教学目标是什么？你认为达到了吗？”
• “请解释一下你刚才讲授的这个数学概念。”等。

易搜职考网在指导学员备考面试时，特别强调实战模拟的重要性，鼓励考生通过反复练习，克服紧张情绪，提升课堂表现力和教学感染力。

理解了“考什么”之后，如何高效备考就成为成功的关键。基于对考试内容的深度剖析，易搜职考网为考生提供以下策略指引：

针对笔试的备考策略：

• 系统规划，分阶段学习：建议将备考分为基础夯实、强化巩固、冲刺模考三个阶段。先通读教材，建立知识框架；再针对重点难点进行突破；最后通过历年真题和模拟题进行实战演练。
• 抓住重点，理解性记忆：《综合素质》需重点攻克作文和材料分析题；《教育教学知识与能力》则需在理解教育原理的基础上，熟练掌握教学设计的撰写模板与技巧。
• 勤于动笔，实战演练：特别是教学设计题和作文，必须亲自动手写，控制时间，才能发现不足，提升熟练度。
• 利用资源，查漏补缺：合理利用易搜职考网提供的精讲课程、历年真题库、考点精编等资源，高效复习，弥补自学中的盲点。

针对面试的备考策略：

• 熟悉教材，广泛备课：尽可能熟悉所报学科小学阶段的重点篇目或知识点，练习撰写不同课题的简案。
• 强化练习，脱敏训练：进行大量的模拟试讲练习，可以自己录像回看，或请他人观摩指正，逐步做到在压力下流畅、自然地表达。
• 积累素材，丰富应答：针对结构化问答，分类整理常见题型和答题思路，积累教育名言和典型案例，使回答更有深度和条理。
• 注重仪态，提升自信：面试时着装得体，举止大方，面带微笑，与考官有眼神交流，展现出教师应有的精神风貌。

易搜职考网凭借其专业的教研团队，持续跟踪考试动态，精准把握命题趋势，为学员提供从考情分析、核心考点精讲、真题解析、模拟测评到面试实战指导的全方位、一站式备考解决方案。我们深知，教师资格证考试不仅是一次知识检验，更是一次职业潜能的发掘。
也是因为这些，我们的服务不仅帮助考生掌握“考什么”，更致力于引导考生理解“为何考”以及“如何教”，将备考过程转化为一次有价值的专业成长之旅。

总来说呢之，小学教师资格证的考核内容是一个理论与实践紧密结合的体系，它从知识、能力、素养、心理等多个维度对在以后的小学教师提出了明确要求。对考生来说呢，清晰、全面地把握这些考核内容，并辅以科学、持之以恒的备考努力，是成功获取资格认证、迈向神圣讲台的必由之路。在这一道路上，易搜职考网愿成为每一位考生可靠的专业伙伴，提供清晰的方向指引和坚实的资源支持，共同助力教育梦想的启航。