高考语文考试大纲2021-2021高考语文考纲

《高考语文考试大纲2021》是指导当年全国高考语文命题的纲领性文件，其重要性不言而喻。尽管在实践层面，自2020年起部分省份已开始依据新课程标准进行命题，但大纲所蕴含的核心理念、能力要求与考查框架，依然深刻影响着高考语文的走向与复习备考的全局。这份大纲的核心精神在于，它不仅仅是一份知识点的罗列清单，更是对语文学科核心素养考查的集中体现。它明确地将“立德树人”的根本任务融入考查要求，强调文化传承与理解，引导考生关注社会、关注时代。在能力层级上，它系统构建了“识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究”六层体系，这构成了语文能力考查的基石，无论是现代文阅读、古诗文阅读还是语言文字运用与写作，都贯穿和渗透着这六大能力的要求。具体来说呢，大纲对阅读的考查强调信息处理、逻辑思维与审美鉴赏的融合；对写作的考查则注重思维品质、思想深度与语言表达能力的综合展现。深入研读2021年大纲，有助于我们穿透纷繁的试题表象，把握语文学习的本质规律与高考考查的内在脉络。对于广大师生来说呢，紧扣大纲精神，超越机械训练，在提升综合语言素养上下功夫，才是应对高考语文的治本之策。易搜职考网在多年的研究中深刻体会到，对大纲的精准解读与动态把握，是构建高效备考体系、实现精准提升的关键前提。

高考语文，作为一门兼具工具性与人文性的基础学科，其考试大纲历来是教学与备考的风向标。《高考语文考试大纲2021》承前启后，既保持了高考命题的稳定性和连续性，又鲜明地体现了时代发展与育人导向的新要求。易搜职考网结合多年对大纲的追踪研究与一线教学反馈，认为深入理解这份大纲，需要从宏观理念、微观能力、具体模块及备考启示等多个维度进行系统剖析。

2021年的大纲首先在指导思想上旗帜鲜明。它将“立德树人”这一根本任务置于首位，要求试题素材和考查内容有利于弘扬社会主义核心价值观，有利于引导考生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观。这意味着，语文试卷不再仅仅是语言技能的试金石，更是文化熏陶与价值引领的载体。考生在阅读与写作中，会自然地接触到中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，从而在答题过程中完成一次思想的洗礼与文化的认同。

与此同时，“语文学科核心素养”的导向更为清晰。虽然大纲文本未必直接频繁使用这一新课标术语，但其考查要求全面覆盖了“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面。例如：

• 语言建构与运用体现在对词语、句子、篇章的准确理解与规范、生动、得体的表达上。
• 思维发展与提升则贯穿于论述类文本的逻辑推理、文学类文本的深度解读以及作文的立意构思之中。
• 审美鉴赏与创造集中表现在对文学作品（尤其是古诗文）的形象、情感、语言和艺术手法的品味与评价。
• 文化传承与理解融汇于文言文阅读、名篇名句默写以及涉及传统文化、时代精神的各类阅读与写作材料里。

易搜职考网提醒广大考生，理解这一核心理念，就不能再以割裂的、碎片化的方式学习语文，而应注重知识的融会贯通与能力的综合运用，在丰富的语言实践中提升整体素养。

大纲将语文能力分为六个层级，这构成了所有试题设计的底层逻辑。这六个能力层级由基础到高阶，依次为：

• A. 识记：指识别和记忆，是基础能力。主要考查字音、字形、文学文化常识、名句名篇默写等。
• B. 理解：指领会并能作简单的解释。体现在理解文中重要词语、句子的含义，理解文章的基本内容等。
• C. 分析综合：指分解剖析和归纳整合。要求能够筛选并整合文中信息，分析文章结构、要点，概括中心思想，分析作者观点态度等。
• D. 鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说。主要针对文学类文本，要求能鉴赏作品形象、语言、表达技巧，评价作品的思想内容和作者的观点态度。
• E. 表达应用：指对语文知识和能力的运用。涵盖范围最广，从正确使用词语、辨析修改病句、选用仿用变换句式，到语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动，直至最终的作文写作。
• F. 探究：指对某些问题进行探讨，有发现、有创见。通常体现在阅读题的最后一问或作文中，要求考生基于文本进行个性化、有深度的思考与阐发。

这六大能力并非孤立存在，在高考试题中常常是复合考查的。
例如，一道古诗鉴赏题，可能同时需要“理解”（诗句含义）、“分析综合”（手法运用）和“鉴赏评价”（情感意境）。易搜职考网在指导备考时，特别强调要对照这六大能力进行自我诊断，找出薄弱环节，进行针对性强化。

大纲对考查内容有明确的模块划分，每个模块都承载着特定的能力考查目标。

现代文阅读通常包括“论述类文本阅读”、“实用类文本阅读”和“文学类文本阅读”。

• 论述类文本：着重考查逻辑思维能力。要求考生准确把握观点与材料之间的关系，理解论证逻辑，判断推理是否严密。备考关键在于训练信息的精准定位、比对与推断能力，切忌主观臆断。
• 实用类文本：多以非连续性文本（如图表、数据、多则材料）形式出现，强调信息时代的信息处理能力。考查重点在于筛选、整合、概括、比较不同来源的信息，并得出有意义的结论。易搜职考网建议考生平时多关注新闻报道、科技说明、社会调查报告等各类实用文体。
• 文学类文本（以小说、散文为主）：这是考查审美鉴赏与探究能力的主阵地。要求考生深入文本，分析人物形象、情节结构、环境描写，品味语言艺术，领悟作品内涵，探讨创作意图。备考需从“读懂”走向“读透”，培养细腻的文本感受力和深度的分析能力。

这部分是传承文化、考查文言功底与古典审美能力的核心。

• 文言文阅读：重点考查对实词、虚词、句式的理解，对文意的把握，以及信息筛选和内容概括。翻译句子是综合能力的集中体现。备考必须夯实文言基础，积累常见词汇和语法现象，并学会在语境中推断词义。
• 古代诗歌鉴赏：考查对诗歌形象、语言、技巧、思想情感的把握。需要考生掌握常见的诗歌意象、表现手法和风格流派，并能够结合诗句进行具体分析。易搜职考网强调，读懂诗歌的“诗家语”是第一步，结合诗人身世与时代背景进行知人论世是深入理解的关键。
• 名篇名句默写：属于“识记”能力，但理解性默写成为主流。要求考生不仅会背，更要理解句子含义及其在原文中的语境。

此模块题型灵活多变，是考查“表达应用”能力的重要平台。常见考点包括：成语使用、病句辨析与修改、语句衔接、修辞判断、仿写改写、图文转换、语段压缩与扩展等。它要求考生具备扎实的语言基础知识和在实际语境中灵活、规范、得体地运用语言的能力。备考需广泛涉猎，勤加练习，培养对语言的敏感度。

写作是高考语文的“半壁江山”，是思维品质、思想深度、知识积累和语言表达能力的终极综合体现。大纲对写作的要求是“能写论述类、实用类和文学类文章”。近年来，任务驱动型材料作文是绝对主流。

• 考查重点：强调思想性，关注时代与社会，鼓励独立思考与个性表达。要求观点明确，论据充实，逻辑清晰，语言流畅有文采。
• 备考关键：易搜职考网认为，高分作文离不开以下几点：一是精准的审题立意，确保不偏题、有深度；二是清晰而有力的论证结构；三是丰富、新颖、贴切的素材积累；四是个性化和有表现力的语言。平时应加强思辨训练，关注时事热点，并注重将阅读积累转化为写作资源。

通过对《高考语文考试大纲2021》的深度解析，我们可以得出以下系统性备考启示，这也是易搜职考网一贯倡导的备考路径：

树立素养本位意识。 摒弃单纯刷题战术，将学习的重心转移到语言素养的全面提升上。广泛阅读各类优秀文本，包括经典文学作品、深刻的理论文章、鲜活的时评报道，在阅读中积累语感、开阔视野、深化思想。

构建知识能力网络。 将散落的知识点（如文言实词、文化常识、修辞手法）置于能力体系的框架下进行梳理和记忆。明确每一项训练对应提升的是哪一层级的能力，做到心中有数，有的放矢。

再次，强化文本细读功夫。 无论是现代文还是古诗文，“文本”是根本。训练自己沉入文本，紧扣字词句进行解读分析的能力。学会从文本中寻找答题依据，避免脱离文本的空泛议论。

注重思维与表达的训练。 写作和探究类题目尤其需要强大的思维支撑。平时要多进行逻辑思维、批判性思维和创造性思维的练习。
于此同时呢，有意识地锤炼自己的语言，追求表达的准确、简明、连贯乃至生动、深刻。

，《高考语文考试大纲2021》为我们描绘了一幅清晰的能力考查蓝图。它告诉我们，高考语文的成功，绝非朝夕之功，而是长期素养积淀的水到渠成。易搜职考网相信，广大考生若能深刻领会大纲精神，以素养提升为纲，以能力训练为目，系统规划，扎实前行，必能在高考语文的考场上从容应对，挥洒自如，不仅取得优异的成绩，更收获受益终身的语文素养。这份大纲的研究价值，正在于它指引我们超越考试，看向更广阔的语言世界与人文天地。在深入理解其精髓的基础上，结合科学的方法与不懈的努力，每一位考生都能找到属于自己的语文备考康庄大道。