教师资格证报考条件2019-2019教师资格证条件

教师是立教之本、兴教之源。获取教师资格证是踏入教师职业行列的法定前提，而明确并符合其报考条件是迈向成功的第一步。2019年，中国教师资格制度的实施已进入相对成熟稳定的阶段，当年的报考条件在继承以往基本框架的基础上，各项规定更为明确和具体。对于广大怀揣教育理想的考生来说呢，全面、细致、准确地理解这些条件，是规划备考路径、避免无效努力的关键。易搜职考网基于多年的政策研究与考生服务经验，现对2019年教师资格证的报考条件进行系统性地梳理与阐述，旨在为广大考生提供一份详尽、可靠的参考指南。

一、 基本报考条件（通用要求）

无论报考何种学段的教师资格，申请人都必须满足以下几项基础性、通用性的条件，这些条件是参与教师资格考试的根本前提。

• 国籍与户籍要求：申请人须具有中华人民共和国国籍。对于户籍或人事关系有一定要求，一般来说呢，考生可在户籍所在地、居住证申领地（需持有有效期内当地居住证）或学籍所在地（普通高等学校在校生）报名参加考试。这项规定明确了考试的属地管理原则。
• 思想品德与职业道德：遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。这是对教师政治素质和职业道德的基本要求。依据《教师法》等相关规定，被撤销教师资格的人员，在规定年限内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名。
• 体检标准：具备符合从事教育教学工作的身体素质和心理素质，体检结论为合格。体检标准一般参照教育部、卫生部等部门的相关规定执行，不同省份可能会有细微差别，需以当年当地认定公告中的具体要求为准。

二、 学历条件（核心要求）

学历条件是报考资格中最硬性、最核心的部分，不同学段的教师资格对学历有明确且不同的要求。2019年的学历要求与《教师法》规定基本保持一致，具体如下：

• 幼儿园教师资格：应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。这里的“及其以上学历”通常包括其他中等师范学校、中等职业学校师范教育类毕业，以及专科及以上学历。但需注意，部分省份可能对非师范类学历报考幼儿园教师资格有专业限制，考生需查询本省具体公告。
• 小学教师资格：应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。普遍意义上，大学专科毕业及其以上学历均符合报考小学教师资格的学历要求。
• 初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格：应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。需要注意的是，部分经济发展较好或要求较高的省份，可能将初级中学教师资格的学历门槛提升至本科，这属于省级层面的特殊规定，考生务必核实本省当年的考试公告。
• 高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格：应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
• 中等专业学校、技工学校和职业高中实习指导教师资格：除应具备大学专科毕业及其以上学历外，还应当具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

对于在校生报考，普通高等学校在校三年级及以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。其中，专科生通常需在毕业学年方可报考，本科生及研究生在三年级及以上即可。具体年级要求以各省规定为准。易搜职考网提醒考生，学历条件必须严格对应，不可跨级报考不符合自身学历条件的学段。

三、 报考地点选择

2019年教师资格考试实行属地化报名管理，考生需根据自身情况选择合适的考区。

• 户籍所在地报考：这是最直接的方式，考生凭本人户口簿原件及复印件即可在户籍所在省（区、市）报名。
• 人事关系所在地报考：对于在非户籍地工作的社会考生，需提供与工作单位签订的有效期内劳动合同原件及复印件，或当地人事代理机构出具的人事关系证明。
  随着政策简化，更多地区以“居住证”作为主要凭证。
• 居住证申领地报考：这是面向非户籍地常住人口的主要通道。考生需持有报考地公安机关核发的有效期内的居住证原件，方可报名。此项政策极大地方便了流动人口报考。
• 学籍所在地报考：普通高等学校在校生可在就读学校所在地报考，需提供学校学籍管理部门出具的在籍学习证明。

考生不可同时在多个省份重复报名。选择正确的考区关系到后续的现场审核、考试安排乃至教师资格认定，务必慎重。

四、 考试形式与科目要求

教师资格考试分为笔试和面试两部分，笔试各科成绩合格且在有效期内，方可报名参加面试。

笔试阶段：

• 幼儿园教师资格考试笔试科目为两科：《综合素质》（幼儿园）和《保教知识与能力》。
• 小学教师资格考试笔试科目为两科：《综合素质》（小学）和《教育教学知识与能力》。
• 初级中学、普通高级中学和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为三科：《综合素质》（中学）、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》。
• 中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为两科：《综合素质》（中学）和《教育知识与能力》，其《学科知识与教学能力》科目考试纳入面试环节进行考查。

笔试单科成绩有效期为2年。考生需在成绩有效期内通过所有笔试科目，才能获得面试报名资格。

面试阶段：

面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施、教学评价等基本素养和技能。面试合格与否由考官综合评定。

五、 普通话水平要求

虽然普通话等级证书不是在笔试或面试报名时必须提交的材料，但它是最终申请教师资格认定的必备条件之一。2019年的要求如下：

• 申请语文教师资格和幼儿园教师资格者，普通话水平应达到二级甲等（87分）及以上标准。
• 申请其他学科教师资格者，普通话水平应达到二级乙等（80分）及以上标准。
• 少数方言复杂地区的普通话水平要求可能略有降低，需以当地省级教育行政部门的具体规定为准。

考生应在认定前取得相应等级的普通话水平测试等级证书。易搜职考网建议考生尽早参加普通话测试，以免影响后续认定进程。

六、 教师资格认定

通过笔试和面试，获得《中小学教师资格考试合格证明》（有效期3年）后，并不直接等同于获得教师资格证。考生还需在合格证明有效期内，向拟申请认定的教育行政部门提交材料，完成教师资格认定。认定环节通常包括网上报名、现场确认（提交体检表、普通话证书、学历证明等材料）和资格审批。认定对思想品德鉴定、学历、普通话、体检等方面有最终审核权。只有认定通过，才能最终取得《教师资格证书》。

七、 特殊人群与特殊情况说明

• 港澳台居民：在内地（大陆）学习、工作和生活的港澳台居民，凡遵守国家法律，拥护中国共产党领导，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，根据自愿原则，可申请参加中小学教师资格考试。需提供相应的有效证件，如港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证等。
• 师范生：2019年，纳入国家统考范围的省份，大部分师范生也需要参加全国统一的教师资格考试笔试和面试。部分省份可能对教育类研究生和公费师范生有免试认定改革实施方案，但具体政策需以教育部和各省当年最新通知为准。
• 学历衔接：对于通过自学考试、成人教育、网络教育等非全日制形式取得的学历，只要是在国家学信网可查询的国民教育系列学历，通常均被认可。但需注意其毕业时间是否符合报考要求。

，2019年教师资格证的报考条件是一个系统性的标准体系，涵盖了从基本身份到专业能力的多个维度。它既体现了国家对于教师队伍入口关的严格把控，也通过清晰的层级划分，为不同学历背景的考生提供了明确的职业发展路径。对于考生来说呢，成功的关键在于提前规划、仔细研读本省当年发布的考试公告、逐一核对自己的条件、并按要求准备所有材料。在整个备考与申请过程中，保持信息的及时更新与准确理解至关重要。易搜职考网作为长期深耕于职业资格考试研究领域的专业平台，始终致力于为考生解读政策要点、厘清报考流程、提供备考支持，帮助每一位有志于教育事业的人士扫清信息障碍，更加从容、自信地迈向三尺讲台，实现自己的教师梦想。教师职业任重道远，而迈出这合规、坚实的第一步，正是所有辉煌教育生涯的起点。