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一级建造师教材-一建考试用书

作者:佚名
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发布时间:2026-01-28 15:28:26
一级建造师教材的 一级建造师执业资格考试作为我国工程建设领域高层次、高含金量的专业资质认证,其权威性与专业性毋庸置疑。而教材,作为考试命题的根本依据和考生复习备考的基石,其重要性不言而喻。它不
一级建造师教材

一级建造师执业资格考试作为我国工程建设领域高层次、高含金量的专业资质认证,其权威性与专业性毋庸置疑。而教材,作为考试命题的根本依据和考生复习备考的基石,其重要性不言而喻。它不仅是知识体系的载体,更是连接理论规范与工程实践的桥梁。纵观一级建造师教材体系,其核心特征体现在系统性、时效性与实践性三个方面。系统性在于,教材全面覆盖了建设工程项目管理、法规及相关知识、工程经济以及各专业工程管理与实务四大板块,构建了从宏观管理到微观技术的完整知识框架。时效性则要求教材内容必须紧跟国家法律法规、行业标准及技术规范的更新步伐,确保所授知识与当前行业实践同步,这也是考试保持其生命力和实用价值的关键所在。实践性尤为突出,尤其是在《专业工程管理与实务》科目中,教材内容深度融合了工程案例、技术要点和现场管理经验,旨在考察考生解决复杂实际问题的综合能力。

一 级建造师教材

对于广大备考者来说呢,深入研读并吃透教材是通过考试的必由之路。面对厚重的教材、庞杂的知识点以及不断更新的内容,如何高效、精准地把握教材精髓,成为备考过程中的普遍难题。这需要考生不仅要有持之以恒的学习态度,更需掌握科学的学习方法,并善于利用高质量的辅助资源对教材内容进行梳理、深化和拓展。易搜职考网在长期的教研实践中深刻认识到,对教材的深入研究不能停留在表面,而应致力于帮助考生构建清晰的知识脉络,洞悉考点背后的逻辑,并将分散的知识点融会贯通,最终转化为应试与执业的双重能力。
也是因为这些,围绕教材展开深度解析、重点提炼、考点关联与实战应用指导,是提升备考效率与通过率的根本途径。

一级建造师教材的体系架构与核心内容

一级建造师考试教材共分为四大科目,构成了一个层次分明、逻辑严谨的知识体系。这套教材的编写紧密围绕建造师执业所需的核心能力,旨在培养懂管理、通技术、熟经济、明法规的复合型人才。


1.《建设工程经济》

该科目是工程技术与经济管理的交叉学科,侧重于培养考生的经济决策能力。主要内容涵盖:

  • 工程经济基础: 资金时间价值的计算与应用、经济效果评价指标体系、不确定性分析等,这是进行任何工程项目经济评价的基石。
  • 工程财务: 财务会计基础、成本费用、收入、利润、财务报表、财务分析等,帮助考生从财务视角理解工程项目运营。
  • 建设工程估价: 建设项目总投资构成、设计概算与施工图预算的编制、工程量清单计价、工程计量与支付、国际工程投标报价等,这是建造师在实际工作中进行成本控制和投标报价的直接工具。

该科目计算题较多,要求考生在理解概念的基础上熟练掌握公式,并能灵活运用于解决实际问题。


2.《建设工程法规及相关知识》

该科目是规范工程建设行为的法律准绳,内容庞杂,更新频繁。核心板块包括:

  • 基本法律知识: 民法基础、物权、债权、知识产权、担保制度等。
  • 施工许可法律制度: 施工许可证的申领条件、开工报告制度等。
  • 发承包法律制度: 招标投标法、建设工程合同制度等,这是规范市场交易行为的核心。
  • 安全生产与质量管理法律制度: 安全生产法、建设工程安全生产管理条例、质量管理条例等,直接关系到工程的生命线。
  • 解决纠纷的法律制度: 仲裁、诉讼、调解等法律途径。

学习此科目,关键在于在记忆的基础上理解法律条文背后的立法意图和逻辑关系,并关注最新颁布或修订的法律法规。易搜职考网会持续追踪法规动态,帮助考生聚焦变化点。


3.《建设工程项目管理》

该科目是建造师进行项目管理的理论框架和方法论总集,系统性强,与管理实务科目联系极为紧密。主要内容围绕建设工程项目的全生命周期管理展开:

  • 项目管理概论与组织: 项目管理的内涵、任务、组织工具(如项目结构图、组织结构图、合同结构图、工作流程图等)。
  • 项目管理的核心任务: 成本、进度、质量、安全与环境、合同、信息这“六大管理”的目标控制、动态控制原理及具体方法。
  • 综合管理: 风险管理、沟通管理、收尾管理等。

该科目知识点抽象且相互关联,学习时需要建立“三控三管一协调”的整体思维框架,并理解各管理任务之间的相互作用。


4.《专业工程管理与实务》

这是最具专业性和综合性的科目,分为建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、矿业工程、机电工程、市政公用工程、通信与广电工程10个专业类别。教材结构通常分为三大部分:

  • 专业技术: 阐述本专业领域的工程材料、施工技术、工艺流程、设备安装等核心专业技术知识。
  • 项目管理实务: 将《建设工程项目管理》中的通用理论与本专业的具体实践相结合,阐述如何在专业项目中实施进度、质量、安全、成本、合同等管理。
  • 相关法规与标准: 列明本专业涉及的主要法律法规、技术标准、规范条文。

该科目最大的特点是案例分析题,要求考生综合运用技术、管理、法规和经济知识,对模拟的工程场景进行分析、判断和决策,是对考生综合执业能力的终极检验。

教材的学习策略与深度研读方法

面对体系庞大、内容精深的一级建造师教材,采取科学的学习策略至关重要。盲目通读或死记硬背往往事倍功半。基于易搜职考网多年的教研经验,我们提出以下深度研读方法:


1.宏观把握,建立知识框架

在精读细节之前,应先通览教材目录和章节标题,理解整本教材和各章节的逻辑结构。
例如,《项目管理》科目就是围绕项目生命周期和“三控三管”展开的。可以尝试绘制思维导图,建立起科目的骨架。易搜职考网提供的知识体系图可以帮助考生快速完成这一步骤,让后续学习始终不偏离主干。


2.紧扣大纲,区分轻重缓急

考试大纲是教材编写的纲领,也是命题的范围。学习时必须对照最新考试大纲,明确哪些是要求“掌握”的核心考点(需深入理解并能灵活应用),哪些是要求“熟悉”的重要内容(需清楚知晓并能够应用),哪些是要求“了解”的一般知识(需知道其存在和基本概念)。将有限的时间和精力优先投入到“掌握”和“熟悉”的内容上。


3.理论联系实际,深化理解

对于《法规》和《项目管理》中抽象的规定和原理,要尝试与工程实践中的现象和案例相联系。
例如,学习安全生产责任制度时,联想工地上的安全员职责、安全交底流程;学习进度控制的赢得值法时,思考如何用它来评估项目当前的绩效。这种联想能极大加深记忆和理解。对于《实务》科目,更要结合技术图纸、施工方案、工程照片甚至现场视频来学习,让文字描述变得生动具体。


4.横向联系,融会贯通

四本教材并非孤立存在,它们之间存在广泛的联系。《项目管理》是《实务》科目中管理部分的理论基础;《工程经济》中的估价知识是《实务》中成本控制和投标报价的工具;《法规》则贯穿于所有工程活动之中。
例如,《实务》案例题中关于工期索赔的问题,就同时涉及《项目管理》的进度控制、《合同》中的索赔程序以及《法规》中的相关时效规定。在学习时,应有意识地进行跨科目联想,构建一体化的知识网络。


5.勤于动笔,归纳归结起来说

“好记性不如烂笔头”。在学习过程中,要通过做笔记来提炼、核心公式、易混点对比和知识脉络。特别是对于数字类(如各种期限、百分比)、程序类(如招标流程、事故处理流程)、责任主体类等易考点,要进行专项整理。易搜职考网的精讲课程和考点笔记正是对这一过程的提炼与升华,能帮助考生节省大量归纳时间。

教材与备考资源的协同运用

在深度学习官方教材的基础上,合理利用高质量的辅助备考资源,可以起到事半功倍的效果。关键在于主次分明,协同增效。


1.教材的核心地位不可动摇

必须明确,任何辅导资料、课程或题库,都是服务于对教材内容的理解和掌握。命题的最终依据是教材,尤其是每年新增或修订的内容,往往是当年考试的重点。
也是因为这些,至少要进行两到三轮的教材研读:第一轮通读建立框架;第二轮精读攻克难点;第三轮结合真题回顾重点。


2.高质量辅导课程的引导作用

优秀的辅导课程,如易搜职考网提供的系统精讲班,其价值在于由经验丰富的讲师帮助考生:

  • 解读教材:化繁为简,解析晦涩难懂的专业术语和复杂原理。
  • 指明重点:基于对历年命题规律的研究,精准锁定高频考点和潜在考点。
  • 串联知识:打破教材章节顺序,将分散的知识点按主题或逻辑重新串联,便于记忆和应用。
  • 解答疑惑:及时解决考生自学中遇到的疑难问题。

但听课不能替代自己看书和思考,必须“听、看、思、练”结合。


3.历年真题的导航价值

历年真题是了解命题风格、题型、难度和考点分布的最权威资料。使用真题时应注意:

  • 不是用来“背答案”,而是用来“研究”。分析每个选项对或错的原因,追溯其对应的教材原文。
  • 感受案例题的出题场景、设问方式和答题要点,训练将教材知识转化为书面答案的能力。
  • 通过真题,反向检验自己对教材知识的掌握程度,查漏补缺。

易搜职考网的真题解析不仅提供答案,更注重解题思路和知识溯源,引导考生举一反三。


4.模拟练习与阶段性测试

在复习中后期,需要通过模拟题和章节测试来巩固学习成果,锻炼答题速度和应试心态。优质的模拟题应贴近真题的命题思路和难度,并能覆盖教材的主要考点。通过测试,暴露出知识体系的薄弱环节,以便进行针对性强化。

应对教材变动与保持持续学习

工程建设领域的法规、标准和技术日新月异,因此一级建造师教材几乎每年都会进行或多或少的修订。应对教材变动,是备考的一项重要工作。


1.高度重视变动内容

教材新增、修订或删除的内容,是命题老师重点关注的对象,往往成为当年考试的新考点。考生在拿到新教材后,首要任务就是对照旧教材或权威机构(如易搜职考网)发布的教材变动对比分析,将这些“变化点”作为复习的重中之重,彻底理解掌握。


2.关注行业动态与政策

除了教材本身的变动,备考期间国家新出台的重大行业政策、引起社会广泛关注的工程安全事故、新颁布的重要技术标准等,都可能以背景材料或考点延伸的形式出现在考题中。这要求考生不能“两耳不闻窗外事”,需适当关注行业新闻,培养专业敏感性。


3.建立持续学习的理念

一级建造师考试并非学习的终点,而是执业生涯的起点。即使通过考试,在在以后的注册执业和继续教育中,仍需不断学习新知识、新规范。在备考阶段培养起的系统学习能力、理论联系实际的能力以及持续关注行业动态的习惯,将是一笔宝贵的终身财富。易搜职考网也致力于成为建造师们终身职业发展的伙伴,不仅在备考阶段提供支持,更希望在知识更新和能力提升方面提供持续服务。

一 级建造师教材

,一级建造师教材是一座内涵丰富的知识宝库,是通往执业资格彼岸的坚实航船。成功的关键在于,以教材为根本,采用科学的方法进行深度研读,构建系统化的知识体系,并善于利用如易搜职考网这样的专业平台提供的教研成果来提升学习效率。将理论知识与工程实践想象紧密结合,将分散的考点融会贯通,最终将教材上的文字转化为解决实际问题的能力和考场上的得分能力。这是一段需要毅力、方法与智慧并重的旅程,而透彻掌握教材,无疑是这段旅程中最核心、最不可或缺的一环。

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