官方 安徽省会计人员继续教育系统 · 安徽会计继续教育网

◤ 人员信息管理

会计人员在此完善个人基础信息、工作单位、职称资格。信息的准确性直接影响学分归属与有效性。系统建立全省会计人员电子档案库，支持跨省调转、信息变更同步。

✎ 示例：张会计从上海调入合肥，通过信息调入模块上传原省外继续教育记录，经审核后学分合并。

◣ 学习与选课

集成多家备案远程教育机构，提供视频、文档等课程。会计人员自主选择机构，购买学习。过程含防挂机验证，学完自动记录。同时支持面授培训登记、会议研讨学分认定。

✎ 示例：李会计选择“安徽会计网校”学习《2025企业会计准则解释》，完成18学时，学分自动同步。

◥ 学分登记与审核

线上学习由机构自动同步；线下培训需手动上传证明材料（通知、结业证），提交至属地财政局在线审核。审核通过后计入年度记录。

✎ 示例：王经理参加省财政厅面授班，上传培训证书，3个工作日内审核通过，获得30学分。

◢ 查询与证明

会计人员可随时查询历年继续教育完成情况，在线打印带官方电子印章的合格证明。该证明用于职称评审、岗位聘用、先进评选等。

✎ 示例：赵高级会计师在申报正高时，直接登录系统打印近5年继续教育合格单，无需跑腿。

信息采集必须做吗？

是的。所有会计人员（含无职称但从事会计工作）必须先完成信息采集，否则无法登录安徽省会计人员继续教育系统。采集内容包括身份证、学历、工作单位、会计岗位等。信息有变动（如换单位、职称晋升）需及时更新。

每年需要学多少学分？

根据规定，每年累计不少于90学分，其中专业科目一般不少于60学分。公需科目30学分。学分在不同形式间可组合（例如线上60+线下30）。超额学分不结转下一年。

线上课程可以倍速播放吗？

大部分正规备案机构允许1.2x~2x倍速，但需完成所有视频节点及课后练习。系统会监测学习时长，低于规定时长可能无法通过考核。建议至少1.5倍速并完成随堂练习。

继续教育影响职称评审吗？

直接影响。安徽省会计系列职称评审（初、中、高、正高）要求提供近3-5年继续教育合格证明。未完成或学分不足将被一票否决。此外，会计人员评优、岗位晋升也常参考继续教育完成情况。

⑀ 管理会计深度实践

安徽省会计人员继续教育系统近年加大管理会计课程比重，涵盖战略管理、预算管理、成本管控、绩效评价等。例如《管理会计基本指引》应用案例，帮助会计人员从记账员转型为决策参谋。

✎ 示例：合肥某制造企业财务团队通过学习系统内《业财融合实务》，优化了成本核算流程，年度节约成本200万元。

⑁ 数字化转型与RPA

系统引入机器人流程自动化、财务云、智能财务等前沿内容。会计人员可学习如何利用RPA处理重复性记账、对账、报表生成，提升效率。2025年热门课程《AI在财务中的应用》已上线。

✎ 示例：芜湖某集团财务部通过系统学习RPA，实现发票处理自动化，效率提升70%。

⑂ ESG与可持续发展

环境、社会、治理（ESG）成为会计领域新热点。系统新增ESG报告框架、碳排放核算、绿色金融等课程。会计人员需掌握非财务信息披露技能，适应监管要求。

✎ 示例：某上市公司财务总监通过系统学习GRI标准，主导发布了首份ESG报告。

⑃ 数据治理与会计档案

电子会计档案、数据资产入表是当前焦点。系统课程详解《会计档案管理办法》电子化要求，以及数据资源会计处理暂行规定。帮助会计人员安全、合规管理企业数据资产。

✎ 示例：某会计师事务所利用系统内数据治理课程，优化了审计数据采集流程。