2020年执业药师教材-执业药师考试教材
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2020年执业药师教材的整体框架与修订背景

2020年执业药师资格考试教材沿袭了国家药品监督管理局执业药师资格认证中心组织编写的权威传统,共涵盖《药学专业知识(一)》、《药学专业知识(二)》、《药学综合知识与技能》、《药事管理与法规》四个公共科目。与往年相比,2020年版教材的修订幅度较大,其动因主要源于内外环境的深刻变化。2019年12月1日起施行的新《药品管理法》是本次教材修订最直接、最核心的推动力。这部被称为“史上最严”的药品管理基本法,在理念、制度和处罚上均有革命性变化,教材《药事管理与法规》科目随之进行了重构性调整。
随着医药分开、分级诊疗等医改政策的深化,执业药师在零售药店和基层医疗机构的药学服务作用日益凸显,这要求教材必须强化实践技能和临床思维。全球医药科技快速发展,特别是生物制药、精准医疗等领域的新进展,也促使《药学专业知识》相关部分进行内容更新,确保知识的先进性。
易搜职考网在研究历年考纲和教材变化规律时指出,2020年的修订并非零敲碎打,而是一次系统性的升级,其目标是构建一个更符合新时代药品安全治理体系和药学服务能力要求的知识考核标准。
也是因为这些,考生在备考时,绝不能孤立地看待某个知识点的变化,而应将其置于整个政策导向和能力培养的框架下进行理解。
各科目教材的核心变化与学习要点
《药事管理与法规》
本年度变化最剧烈、最受关注的科目无疑是《药事管理与法规》。教材紧密围绕新《药品管理法》展开,其核心变化与学习要点如下:
- 立法理念与原则更新:深刻理解“风险管理、全程管控、社会共治”的新原则,以及药品管理坚持以人民健康为中心的新理念。这些理念贯穿于后续所有具体法律制度中。
- 药品上市许可持有人(MAH)制度:这是新法的核心制度之一。教材详细阐述了MAH的定义、资质、权利义务及法律责任,明确其对药品全生命周期的质量承担主体责任。考生需重点掌握MAH与生产企业、经营企业等各方的关系与责任划分。
- 药品研制与注册管理:强化了药物临床试验管理,增加了关联审评审批、药品上市后变更管理等内容。对药品追溯制度提出了明确要求,理解其对于保障药品安全的重要意义。
- 药品生产、经营与使用管理:进一步明确了药品生产质量管理规范(GMP)、药品经营质量管理规范(GSP)的法定地位。在药品使用环节,强调了医疗机构药品管理、处方审核与调配的规范。对网络销售药品的管理规定也进行了细化。
- 法律责任全面加严:大幅提高了对各类违法行为的处罚力度,增加了处罚到人、资格罚、巨额罚款等条款。考生需熟悉常见违法情形及其对应的法律后果。
易搜职考网提醒考生,学习本科目必须“以法条为本”,重点记忆关键条款,并理解其立法初衷,培养从法规角度分析实际问题的能力。
《药学综合知识与技能》
该科目在2020年教材中进一步巩固了其作为“药学服务核心能力手册”的地位,变化突出实践与应用。
- 强化药学服务模式:系统介绍药物治疗管理(MTM)、用药评估、药学监护等现代药学服务模式的具体流程与内容,强调药师应参与患者治疗全过程。
- 深化常见病诊疗知识:对高血压、糖尿病、血脂异常、消化系统疾病、呼吸系统疾病等常见慢病的药物治疗方案进行了更新,融入最新的临床诊疗指南和共识,更加注重药物选择、联合用药、不良反应监测及患者教育。
- 突出用药安全与风险管理:增加了更多关于药物相互作用、禁忌症、特殊人群(老年人、儿童、妊娠哺乳期妇女、肝肾功能不全者)用药调整的实战内容。对用药错误(ME)的防范与报告系统进行了介绍。
- 充实药学计算与信息服务:加强了静脉用药浓度计算、剂量调整、中药汤剂换算等实用计算技能的训练。
于此同时呢,要求药师掌握利用权威信息源进行药物信息检索与评价的能力。
学习本门课程,死记硬背效果甚微。易搜职考网建议考生通过大量案例分析,模拟真实工作场景,训练自己收集信息、评估方案、做出建议的综合能力。
《药学专业知识(一)》
作为药学基础学科的综合体,2020年教材在保持学科系统性的同时,优化了内容结构,强化了与临床应用的衔接。
- 药剂学部分:增加了新型递药系统(如靶向制剂、缓控释制剂新技术)的简要介绍,反映了学科前沿。对常用剂型的特点、质量要求及临床应用注意事项的阐述更为细致。
- 药物化学部分:依然围绕药物结构与活性、稳定性、毒副作用之间的关系展开,但对一些重要药物类别的构效分析进行了精简与优化,更侧重于理解典型药物的结构特征与分类。
- 药物分析部分:结合《中国药典》的更新,调整了部分药品的质量标准和常用分析方法的介绍。强调药品检验的基本程序和体内药物分析的基本概念。
- 药理学部分:这是与《药学综合》联系最紧密的部分。教材加强了药物作用机制、药理作用、临床应用与主要不良反应之间的逻辑串联,为理解临床用药方案打下坚实基础。
易搜职考网分析认为,《药学专业知识(一)》内容庞杂,理解难度较大。考生应建立“结构-性质-制剂-分析-作用”的关联思维,将分散的知识点串联成线,并重视图表和归结起来说性内容。
《药学专业知识(二)》
本科目以各类系统性疾病用药为核心,2020年教材的主要变化在于根据临床实践和证据更新了部分治疗药物的地位和用法。
- 内容结构微调:总体上保持了按药理作用和治疗领域分类的章节结构,但对部分章节顺序和内容归属进行了优化,使知识脉络更清晰。
- 药物选择与更新:依据最新的临床指南和专家共识,更新了部分一线治疗药物推荐。
例如,在降糖药、抗高血压药、抗菌药物等领域,更加强调了药物的合理选择、联合应用策略以及耐药性问题。 - 突出代表药物:在每一类药物中,更加聚焦于临床应用最广泛、最具代表性的药物,深入讲解其作用特点、典型不良反应、重要相互作用及监护要点,而对一些已较少使用的药物进行了简化。
- 强化用药监护:每一章或每类药物后,用药监护的内容更加具体和突出,直接指向药师在患者治疗过程中需要关注的监测指标、患者教育要点和潜在风险防范措施。
易搜职考网建议,学习《药学专业知识(二)》应采用“疾病为纲,药物为目”的方法。先理解疾病的治疗原则和目标,再掌握各类药物的定位,最后聚焦于具体药物的细节,形成“疾病-药物-监护”的完整闭环。
基于2020年教材特点的高效备考策略
面对内容全面更新、要求显著提高的2020年教材,制定科学高效的备考策略至关重要。易搜职考网结合多年研究经验,为考生提出以下建议:
第一阶段:通读教材,建立框架(约占总时长30%)
此阶段不求甚解,但求全面。快速通读新版教材至少一遍,特别是前言、目录和各章,从宏观上把握四个科目的整体结构、逻辑关系和今年修订的重点章节。可以使用不同颜色的笔标记出明显的新增和变动内容,这些往往是命题的热点。易搜职考网强调,这一阶段是克服对新教材陌生感和畏惧感的关键,务必完成。
第二阶段:精读精研,深化理解(约占总时长50%)
这是备考的核心阶段。逐章逐节深入学习,务求弄懂每一个重要概念、原理和法规条款。
- 对于《药事管理与法规》,要制作法规条文对比表,清晰展示新旧法差异。
- 对于《药学综合》,要结合病例,动手练习处方审核、用药咨询和患者教育话术。
- 对于《药一》和《药二》,要绘制知识脉络图,将药物机制、分类、特点、不良反应等结构化记忆,并尝试将两门科目的相关知识进行交叉联想。
在此阶段,应同步配合章节练习题进行巩固,及时检测学习效果,查漏补缺。
第三阶段:整合冲刺,模拟实战(约占总时长20%)
在考前两个月左右进入本阶段。核心任务是将分散的知识整合起来,应对跨章节、跨科目的综合性试题。
- 进行真题和高质量模拟题训练,严格按照考试时间进行,培养答题节奏感和时间管理能力。
- 复习前期整理的错题集和笔记,尤其是易混淆知识点和新增考点。
- 对于《药学综合》和《药二》,重点演练综合分析选择题(C型题),提升在复杂临床情境中解决问题的能力。
- 回归教材,对重点、难点进行最后一次快速回顾,强化记忆。
易搜职考网的各类冲刺课程和模拟测评系统,正是为了帮助考生高效完成这一阶段的整合与提升。
易搜职考网在2020年执业药师备考中的价值体现
作为长期深耕于执业药师考试研究的专业平台,易搜职考网针对2020年教材的重大变化,为考生提供了全方位、立体化的备考支持体系。
在信息解读与方向领航方面,易搜职考网在教材发布后的第一时间,就组织专家团队对新旧教材进行了逐字逐句的比对分析,发布了详尽的《2020年执业药师教材变动深度解读》报告,精准圈定了所有新增、删除和修订内容,并深入剖析了其背后的政策意图和考核可能性,帮助考生在备考伊始就找准方向,避免在非重点和过期内容上浪费精力。
在课程体系与内容研发方面,平台的课程完全依据2020年新版教材的知识体系和考核要求进行重新研发和录制。授课讲师不仅讲解知识点,更注重传授学习方法,特别是在《药事管理与法规》科目中,通过大量案例分析将枯燥的法条生动化;在《药学综合知识与技能》中,模拟真实药房场景进行教学,有效提升了学员的实践应用能力。课程配套的讲义、习题库也全部基于新教材内容进行更新。
在技术赋能与个性服务方面,易搜职考网利用智能算法,为学员提供个性化的学习路径规划和薄弱环节诊断。其在线题库系统能根据学员的练习记录,智能推送相关知识点的高频错题和强化练习。
除了这些以外呢,活跃的备考社区为考生提供了交流解惑的平台,由专业助教和讲师定期答疑,形成良好的学习氛围,缓解备考压力。
,2020年执业药师教材是一次承前启后、意义深远的修订。它不仅是对药师知识储备的更新,更是对其职业角色定位的重新明确——从传统的药品调配者转向专业的药学服务提供者和用药安全的守护者。对于志在取得执业药师资格的考生来说呢,深刻把握新版教材的核心精神与内容变化,并借助如易搜职考网这样专业的平台进行系统、高效的备考,是将教材知识转化为应试能力与执业能力的有效途径。面对新挑战,唯有以新教材为纲,以科学方法为径,持之以恒,方能顺利抵达成功的彼岸,开启职业发展的新篇章。
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