位置: 首页 > 职考试题 文章详情

移动平均法例题-移动平均算例汇总

作者:佚名
|
2人看过
发布时间:2026-01-14 05:55:00
:移动平均法 移动平均法,作为统计学与数据分析领域中一项基础且至关重要的时间序列平滑与预测技术,其核心思想在于通过计算一系列连续数据点的算术平均值,来消除随机波动、揭示长期趋势或周期
移动平均法 移动平均法,作为统计学与数据分析领域中一项基础且至关重要的时间序列平滑与预测技术,其核心思想在于通过计算一系列连续数据点的算术平均值,来消除随机波动、揭示长期趋势或周期变化。该方法在金融分析、库存管理、销售预测、经济指标观测以及各类职业资格考试(如经济师、统计师、管理咨询等)中占据着举足轻重的位置。对于广大备考者来说呢,深入理解并熟练运用移动平均法,不仅是为了应对试卷中可能出现的计算题或案例分析题,更是为了培养一种基于历史数据进行理性判断和趋势洞察的实务能力。 在职业考试的研究与培训领域,例如易搜职考网长期关注的范畴内,移动平均法例题的演变呈现出从简单机械计算向复杂情境应用发展的清晰脉络。早期的例题多侧重于基本概念和公式的直接套用,考查学员对简单移动平均加权移动平均的计算准确性。而近年来,考题更倾向于将移动平均法置于具体的商业或管理场景中,要求考生能够根据数据特点(如是否存在趋势性、季节性)选择合适的移动平均期数(N值),分析不同N值对平滑效果和预测反应速度的影响,并能将移动平均法与其它预测方法(如指数平滑法)进行初步比较。易搜职考网在研究过程中发现,考生常见的失分点往往不在于计算本身,而在于对方法适用条件的误判、对移动平均结果意义的解释不足,以及在多步预测中未能正确理解方法的局限性。
也是因为这些,对移动平均法的学习,必须超越公式记忆,深入到其数学内涵、哲学假设(即在以后是过去的延续)及实务权衡(平滑度与敏感性的矛盾)的层面。掌握其精髓,方能以不变应万变,在考试与实际工作中都能做出精准分析。 移动平均法详解与例题深度剖析

移动平均法作为一种经典的数据处理工具,其价值在于化繁为简,从纷乱的数据噪声中勾勒出主线。易搜职考网结合多年的教学与研究经验,认为要真正掌握此法,必须通过层层递进的例题进行实战演练,并从原理上吃透每一个步骤背后的逻辑。
下面呢我们将从基本概念入手,逐步深入到复杂应用。

移 动平均法例题


一、 移动平均法的核心原理与分类

移动平均法的基本原理是“以时间换稳定”。它认为,近期过去的数据中蕴含着预测在以后的信息,但单个数据点可能受到偶然因素干扰,因此取一段时间内(即移动平均期数)的平均值作为代表,可以更可靠地反映该时期的典型水平,并用于预测下一期。

根据计算方式的不同,主要分为两类:

  • 简单移动平均法:这是最基础的形式,将指定期数内的数据直接相加后求算术平均。每一期数据在计算中权重相等。公式为:SMA_t = (A_{t-1} + A_{t-2} + ... + A_{t-N}) / N,其中SMA_t为第t期的预测值(或中心化后的趋势值),A为实际值,N为移动平均期数。
  • 加权移动平均法:考虑到距离预测期越近的数据可能包含更多关于在以后的信息,因此赋予近期数据更大的权重。权重之和通常为1。公式为:WMA_t = w_1A_{t-1} + w_2A_{t-2} + ... + w_NA_{t-N},其中w_i为权重,且∑w_i = 1。

在易搜职考网提供的备考策略中,我们强调首先要能准确无误地执行上述计算,这是所有高级应用的地基。


二、 简单移动平均法例题精解

让我们从一个经典的销售预测例题开始,这是易搜职考网题库中用于巩固基础概念的典型题目。

例题1:某公司过去12个月的产品销售额(单位:万元)如下:105, 110, 108, 115, 120, 125, 118, 122, 130, 128, 135, 140。请使用3期简单移动平均法预测第13个月的销售额。

解题步骤:

  • 步骤1:确定移动平均期数N。 本题已指定N=3。
  • 步骤2:计算移动平均值(作为预测值)。 预测值F_t基于前N期的实际值。
    • 预测第4个月:F_4 = (105+110+108)/3 = 107.67
    • 预测第5个月:F_5 = (110+108+115)/3 = 111.00
    • ... 依此类推 ...
    • 预测第13个月:F_13 = (128+135+140)/3 = 134.33

通过易搜职考网的模拟训练系统,学员可以快速完成此类序列计算。但此题的价值不止于此。我们可以进一步延伸分析

  • 计算不同N值(如N=4)下的预测结果,并观察预测序列的平滑程度。N越大,曲线越平滑,但对新数据的反应越迟缓。
  • 计算预测误差(如平均绝对偏差MAD),定量评估预测精度。这是许多高级考题的考点。

三、 加权移动平均法例题应用

当数据近期趋势明显时,加权移动平均法更为合理。易搜职考网在例题设计中常引入实际业务场景,让学员体会权重设置的意义。

例题2:续例题1数据,管理层认为最近一个月的数据对下月预测最重要,其次是前一个月,再次是前两个月。设定权重比例为3:2:1(最近期权重最大)。请用加权移动平均法预测第13个月销售额。

解题步骤:

  • 步骤1:确定权重。 权重和为3+2+1=6。
    也是因为这些,对第13期预测来说呢,第12期(最近)权重w1=3/6=0.5,第11期权重w2=2/6≈0.333,第10期权重w3=1/6≈0.167。
  • 步骤2:应用公式计算。 F_13 = 0.5140 + 0.333135 + 0.167128 = 70 + 45 + 21.34 = 136.34万元。

易搜职考网提醒学员注意对比:简单移动平均预测值为134.33万,加权移动平均为136.34万。由于近期销售额呈上升趋势,赋予近期数据更高权重的加权移动平均给出了更高的预测值,这可能更贴合实际趋势。这种对比分析能力是考试中的加分项。


四、 中心化移动平均法在处理季节趋势中的应用

对于含有季节成分的数据(如季度销售额、月度用电量),简单或加权移动平均主要用于计算趋势-循环分量。此时常使用中心化移动平均。这是移动平均法中较难的部分,也是易搜职考网重点突破的专题之一。

例题3:某冰淇淋店2019-2021年各季度销售额(万元)如下表所示。请计算4期中心化移动平均,以消除季节变动和不规则变动,揭示长期趋势。

(数据表:略,假设数据为典型的季度性数据,第一季度为销售淡季,第三季度为旺季)

解题步骤与要点:

  • 步骤1:计算4期移动总和。 因为季节周期为4个季度,所以N=4。将连续4个季度的销售额相加。
  • 步骤2:计算4期移动平均。 将移动总和除以4。但这个平均值对应的时间点是两个季度的中间(例如,第1-4季度的平均值对应第2.5季度),没有对齐原始季度点。
  • 步骤3:中心化(再平均)。 为了将移动平均值对齐到具体的季度时间点上,将相邻的两个移动平均值再求一次平均(即进行2期移动平均)。
    例如,将第2.5季度的平均值与第3.5季度的平均值再平均,得到的结果就对应第3季度。这个过程就是中心化。

通过易搜职考网的交互式图表工具,学员可以清晰看到,原始数据波动剧烈,而计算出的中心化移动平均序列则是一条相对平滑的曲线,它代表了剔除季节因素后的销售趋势(可能还包含循环变动)。在此基础上,可以进一步计算季节指数,进行季节分解预测。掌握这一方法是应对高级经济统计或商业分析考试的关键。


五、 移动平均法的局限性与考试常见陷阱

易搜职考网在多年的辅导中发现,许多考生能算对数字,却对方法的局限性认识不足,导致在案例分析题中决策失误。移动平均法的主要局限包括:

  • 滞后性: 预测值总是基于过去数据的平均,当数据存在明显上升或下降趋势时,预测值会系统地低于或高于实际值,表现为滞后。
  • 对数据突变反应迟钝: N值较大时,单个时期的异常波动会被平均掉,这既是优点也是缺点,可能掩盖重要的转折信号。
  • 存储数据量要求: 需要持续保存最近N期的历史数据。
  • 权重分配的难题: 在加权移动平均中,权重的设定往往依赖主观经验,缺乏客观标准。

常见考题陷阱举例: 题目给出一个具有强烈线性增长趋势的时间序列,要求用简单移动平均法做预测。不加思考直接计算,可能会得到一个系统偏低的预测序列。高分的答案除了给出计算,还应指出:“由于数据呈现稳定增长趋势,简单移动平均法的预测结果将存在系统性滞后偏差,建议结合趋势外推法或使用指数平滑法(霍尔特双参数模型)进行改进。” 这种批判性思维是易搜职考网致力于培养学员的核心能力。


六、 进阶例题:综合场景下的决策分析

我们通过一道综合例题,展示移动平均法在复杂决策环境下的应用,这类题目常见于高级管理类或案例分析考试中。

例题4: 你是某零售企业的库存经理,负责管理A商品的库存水平。该商品过去10周的周需求量如下:220, 240, 260, 230, 250, 280, 270, 290, 300, 310(单位:件)。公司希望保持一定的安全库存,并以最近期的需求趋势作为补货计划的依据。


1.分别计算N=3和N=5的简单移动平均,作为第11周的需求预测值。


2.计算两种预测下对应的预测误差(以MAD为例),并分析哪个N值在本例中更优。


3.若你认为近期需求影响力更大,设计了权重为0.5, 0.3, 0.2(对最近三期)的加权移动平均,请计算其预测值,并与简单移动平均结果比较。


4.基于以上分析,你会向采购部门提出何种补货建议?

解析与决策思路:

  • 第1、3问是直接计算,考察基本功。
  • 第2问要求计算平均绝对偏差MAD。计算后发现,对于这个呈现波动上升趋势的数据,N=3的MAD可能更小,因为它对上升趋势的反应更快,预测更准确。这体现了选择合适N值的实证方法。
  • 第4问是决策综合。基于加权移动平均(因其考虑近期趋势)给出了最高的预测值,且N=3的简单移动平均误差较小,可以建议采购部门以加权移动平均预测值(或结合N=3的预测值)为基础,再考虑交货周期、安全库存等因素,制定补货计划。同时应指出,需持续监控预测误差,并准备在趋势发生变化时调整预测方法。

这道题完整地模拟了一个从计算到分析再到决策的职业场景。易搜职考网通过此类例题训练,旨在帮助学员搭建起从理论知识到实践应用的桥梁,确保不仅在考场上游刃有余,在在以后职场中也能胜任相关的数据分析工作。

移 动平均法例题

总来说呢之,移动平均法是一座连接基础统计知识与复杂预测模型的坚实桥梁。通过对各类例题的反复钻研和深度思考,考生能够逐步领会其精髓,灵活应对考试中千变万化的题型。易搜职考网将持续提供最贴近考情、最注重实效的学习资源和例题解析,助力每一位备考者在职业发展的道路上稳步前行。

推荐文章
相关文章
推荐URL
关键词:小学综合素质 历年真题 综合评述 在小学教师招聘与资格认证的宏大图景中,小学综合素质作为一项关键的测评科目,其地位日益凸显。它并非考察某一具体的学科教学知识,而是旨在评估一位准教师或在职教师
26-01-10
9 人看过
关键词:造价师考试题库 造价师考试题库,作为备考过程中的核心资源与训练工具,其重要性在专业资格认证领域日益凸显。它并非简单意义上的习题集合,而是一个系统化、结构化、动态化的知识应用与能力评测体系。一套
26-01-10
9 人看过
助理社工师考试真题,作为社会工作者职业水平评价体系初级层级的核心考核载体,其重要性不言而喻。它不仅是衡量考生是否具备助理社会工作师基本职业能力的标尺,更是连接社会工作专业知识与实务操作的桥梁。对真题
26-01-10
9 人看过
组织行为学题库及答案2020综合评述 组织行为学作为一门研究组织中个体、群体及整个组织系统行为规律的综合性应用学科,是管理学、心理学、社会学等多学科交叉的重要领域。对2020年相关题库及答案的研究,不
26-01-10
7 人看过