2019年二级建造师报考条件-二建报考资格

二级建造师作为建筑行业至关重要的专业技术人员准入类职业资格，其报考条件一直是广大工程从业人员关注的焦点。2019年，随着国家“放管服”改革的深化和建筑行业转型升级的推进，二级建造师考试在保持政策基本稳定的前提下，其报考条件的具体内涵与执行细节也呈现出新的特点。报考条件不仅是一道门槛，更是对考生专业背景、实践经验和职业素养的综合考量，它直接关系到建筑行业人才队伍的专业化水平和工程建设的质量安全。深入理解2019年的报考条件，对于有志于获取这一资格的专业人士来说呢，是规划职业路径、准备应试的第一步。这些条件通常围绕学历、专业、工作年限三大核心要素展开，并针对不同情况设有相应的规定，体现了原则性与灵活性的统一。易搜职考网凭借多年的深入研究，致力于为广大考生提供清晰、准确、全面的报考指引，帮助考生厘清政策脉络，避免因条件不符而错失考试机会。准确把握报考条件，是迈向二级建造师成功之路的坚实基石。

2019年二级建造师报考条件全面解析

二级建造师执业资格制度是我国建筑领域一项重要的职业资格认证，旨在选拔具备工程项目管理专业知识和实践能力的复合型人才。2019年，各省、自治区、直辖市在遵循国家统一原则的基础上，结合本地实际情况，对二级建造师的报考条件进行了具体规定。易搜职考网通过对全国范围内政策的梳理与分析，现将2019年二级建造师报考的核心条件、相关细节及注意事项进行系统性阐述。

一、 报考基本条件框架

2019年二级建造师报考条件主要依据原人事部、建设部印发的《建造师执业资格制度暂行规定》。报考者需同时满足以下基本条件：

• 遵纪守法，恪守职业道德。
• 具备工程类或工程经济类中等专科以上学历。
• 从事建设工程项目施工管理工作满2年。

这三个条件构成了报考的硬性要求，缺一不可。其中，“学历”和“工作年限”是考生需要重点核对的自身条件，而“专业”类别则决定了考生所学是否符合要求。

二、 核心条件分项详解

1.学历条件

学历要求是报考的基础。2019年规定，考生必须拥有国家教育行政主管部门承认的工程类或工程经济类中等专科（含中专、职高、技校）及以上学历。这里的“承认”是指学历能够在学信网或相关教育部门进行查验。

• 学历层次：包括中专、大专、本科、硕士、博士等。只要学历层次达到中专及以上即可，不要求必须是全日制学历，通过成人高考、自考、网络教育、国家开放大学等取得的正规学历，只要专业符合，且在国家承认之列，同样具备报考资格。
• 学历获取时间：通常要求报考时已取得毕业证书。对于在校应届生，绝大多数省份不允许以在校生身份报考，必须毕业后满足工作年限要求。

2.专业条件

专业限制是确保报考人员具备基本专业背景的关键。所谓“工程类或工程经济类”专业，涵盖范围较广，主要包括：

• 土木工程、建筑学、建筑工程技术、给排水工程、供热通风与空调工程。
• 电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术（部分省份认可）。
• 工程管理、工程造价、工商管理（部分方向）、房地产经营管理。
• 机械设计制造及其自动化、测绘工程、交通工程、水利水电工程、矿业工程、环境工程、安全工程等。

各省份会依据教育部现行的专业目录制定本省认可的专业对照表。如果考生所学专业不在明确列表内，但课程设置或专业方向与工程类高度相关，部分省份允许考生提交课程成绩单等材料进行人工审核，但存在不确定性。易搜职考网提醒考生，最稳妥的方式是直接查询本省当年发布的官方专业对照表。

3.工作年限条件

工作年限要求是衡量考生是否具备必要实践经验的标准。具体要求为“从事建设工程项目施工管理工作满2年”。

• 计算方式：工作年限的计算截止日期一般为考试当年的年底（即2019年12月31日）。这意味着，只要在2019年12月31日前满足2年的工作年限要求即可。学历取得前后从事相关工作的时间可以累计，但通常要求是从毕业后开始计算。
  例如，拥有大专学历的考生，如果在2017年12月31日前毕业，则到2019年底已满2年，符合报考条件。
• 工作性质：“建设工程项目施工管理工作”不仅指在施工现场担任施工员、技术员等，也包括在建设、勘察、设计、施工、监理、招标代理、造价咨询等单位中，从事与工程项目施工管理相关的技术、经济或管理工作。岗位如项目经理、项目总工、质量安全管理人员、合同预算人员等，通常都被认可。
• 证明文件：工作年限需要由所在单位出具相关证明，并加盖公章。部分省份在考后资格审核或注册阶段会进行严格核查。

三、 特殊情况报考规定

除了上述通用条件，针对一些特殊情况，各省份也制定了相应的规定，体现了政策的灵活性。

1.非工程类或工程经济类专业报考

对于拥有中等专科以上学历，但专业不属于“工程类或工程经济类”的考生，部分省份设立了过渡性或补充性条件。常见的情况包括：

• 要求额外增加工作年限。
  例如，某些省份规定，非相关专业毕业的考生，需要从事建设工程项目施工管理工作满3年、4年甚至5年，比相关专业考生多1-3年。
• 要求具备特定的专业技术职务或资格。
  例如，取得工程类初级及以上专业技术职务。
• 极少数地区或特定年份可能有试点政策，但这不是普遍现象。考生必须查阅本省当年的具体考务文件。

2.免试部分科目条件

为表彰具有较高专业水平和丰富实践经验的专业人才，二级建造师考试设有免试政策。符合以下条件之一者，可以免试相应科目：

• 免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》一个科目：具有工程（工程经济类）中级及以上专业技术职称，且从事建设项目施工管理工作满15年。
• 免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》两个科目（即只需考《专业工程管理与实务》一科）：
  • 取得一级项目经理资质证书，并具有中级及以上技术职称。
  • 取得一级项目经理资质证书，且从事建设项目施工管理工作满15年。

免试考生同样需要满足基本的学历和专业要求，且免试资格需经省级建设行政主管部门审核批准。

3.增报专业报考

对于已经取得某一个专业二级建造师执业资格证书的人员，根据工作需要，可以选择《专业工程管理与实务》科目的其他专业报考，即“增项”考试。报考增项时，只需提供已取得的二级建造师资格证书，不再审查学历、专业和工作年限等基本条件。考试合格后，将核发相应的专业合格证明，作为注册时增加执业专业类别的依据。

四、 报考流程与资格审核

了解条件后，正式的报考流程也至关重要。2019年二级建造师考试报名通常采用网上报名、现场审核或网上审核相结合的方式。

1.网上报名

考生需在规定时间内登录本省人事考试网或住房和城乡建设厅官网的报名平台，如实填写个人信息，包括学历信息、专业信息、工作经历等，并上传符合要求的电子照片。

2.资格审核

资格审核是确保报考条件得到严格执行的关键环节，主要分为以下几种方式：

• 考前在线自动审核/人工审核：报名系统通过学信网等数据接口自动核对学历信息，或由工作人员在线审核上传的学历、工作证明等材料。
• 考前现场审核：要求考生携带身份证、学历证书原件、工作年限证明等材料，到指定地点进行现场审核。
• 考后资格审核：考生先行报名参加考试，待考试成绩合格后，再在规定时间内提交材料进行资格复核。这是近年来许多省份采用的方式，能提高报名效率，但考生需自行承担资格不符导致成绩作废的风险。易搜职考网特别强调，考生务必确保自身条件完全符合要求，切勿抱有侥幸心理。

3.重要注意事项

• 属地化管理：二级建造师考试通常要求考生在工作单位所在地或户籍所在地报考。具体规定各省不一，需仔细阅读考务通知。
• 诚信报考：整个报考过程实行诚信承诺制。提供虚假材料或隐瞒真实情况的考生，一经查实，将取消考试资格或成绩，已取得的证书将被注销，且记入个人诚信档案，影响在以后职业发展。
• 政策差异性：各省在具体执行层面存在差异。
  例如，对于工作年限的计算口径、非相关专业的认定、社保缴纳证明的要求（部分省份要求提供社保以证明工作单位真实性）等，各省规定不尽相同。
  也是因为这些，最权威的依据永远是考生所在省份当年发布的官方考试文件。

五、 易搜职考网的备考建议

在清晰把握报考条件的基础上，科学备考是成功的关键。易搜职考网结合多年研究经验，为符合条件的考生提供以下方向性建议：

尽早确认资格。在计划备考之初，就应仔细核对自身的学历证书、专业名称和工作年限，对照本省最新政策，如有疑问可向当地考试主管部门咨询，或关注易搜职考网发布的政策解读，确保备考之路起点正确。

理解考试大纲。二级建造师考试包括《建设工程法规及相关知识》、《建设工程施工管理》和《专业工程管理与实务》三个科目。其中《专业工程管理与实务》分为建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、市政公用工程、机电工程六个专业。考生需根据自身工作和专业背景选择其一。深入研究考试大纲，明确各科目的知识体系和重难点，是制定有效学习计划的基础。

系统规划复习。备考是一个系统工程，需要投入足够的时间和精力。建议将复习过程分为基础学习、强化巩固、冲刺模考等阶段，合理分配三个科目的学习时间，特别是《专业工程管理与实务》科目，兼具客观题和主观题，且与实际工作结合紧密，需要多花精力理解和记忆。利用高质量的教材、辅导资料和历年真题，结合易搜职考网提供的学习资源与备考策略，能够有效提升复习效率。

总来说呢之，2019年二级建造师报考条件以学历、专业和工作年限为核心，辅以针对特殊情况的规定，构成了一个相对完整且严谨的准入体系。对于广大建设工程领域的从业者来说呢，成功跨越这道门槛，不仅意味着获得了一项国家认可的职业资格，更是个人专业能力提升和职业发展空间拓展的重要标志。在整个报考和备考过程中，保持对官方信息的敏感度，严谨细致地准备材料，并辅以科学高效的学习方法，方能最终顺利通过考试，实现职业目标。